Taller de padres II: 28 de febrero de 2015

Taller de padres de familia II
Docente: Adriana Bustamante

"A quien amas dale alas para volar, 
raíces para volver y motivos para quedarse"

Dalai Lama

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El día de hoy se integran nuevos miembros al grupo, son madres y padres de los  adolescentes que recién ingresan al Programa Lazos del ciclo 2015-1, tenemos casa llena y mucho entusiasmo para el proceso del grupo de las madres y padres.

Presentación muy general de cada uno mencionando a que se dedican según la petición de Adriana para que ya formados como un grupo se conozcan y se integren más pues hay integrantes nuevos.  Como sabemos hay maestras, una fisioterapeuta, empleados de la UNAM, del servicio colectivo metro, ahora también artistas, contadores, entre otros más.

Adriana les propone un ejercicio para jugar con la palabra amor y asociarla con otras palabras con el lanzamiento de una pelotita.

Palabra agresión:

Palabras violencia, dolor, tristeza,

Palabra recuerdo:

Palabras hijos, amor, papás, melancolía, nacer, vivencias.

Palabra felicidad:

Palabras contentos, alegría, dicha, salud, sueños, despertar.

Palabra confianza:

Palabras alegría, verdad, felicidad, amor, recíproco, rencor.

 

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Ahora realizan un ejercicio de confianza y contacto que también desarrolla el trabajo en equipo, pasando la pelota sin utilizar las manos, únicamente con partes del cuerpo en una ronda, cuidando obviamente que la pelota no caiga. Después la pasan utilizando sólo los pies y estando en la misma ronda pero sentados.

 

 

 

 

 

 

 

Ejercicio del diccionario:

Ahora de acuerdo al vocabulario propio con el que cuentan hasta ahora definirán algunas palabras. Es una forma de hacer lluvia de ideas, dando confianza a los participantes, no pensar que hay definiciones cerradas y que podemos aprender de otras definiciones y las que ya son determinadas por el lenguaje y diccionarios.

Agresividad.

Energía desesperada, vacío, sentimiento negativo del ser humano, maltrato, intolerancia, salida de una situación negativa, estado de molestia, sentimiento incontrolable, algo instintivo, afectar a una persona, actitudes que tienen la intención de agredir a una persona.

Violencia.

Fuerza negativa, una forma de agresividad, causa daño a otra persona, modos de molestar, dolor, una forma de lastimar a los demás, una forma de lastimar incontrolable, la parte negativa del ser humano, hay intencionalidad de lastimar.

Trabajan percusiones con el cuerpo como instrumento, de acuerdo a una zona corporal que ellos consideren en ese momento se encuentre tensa.

En el trabajo de las percusiones corporales después avanza a una orquesta de sonidos, palmadas, golpecillo, sonidos guturales con ritmo y poco a poco van caminando con estos sonidos…

 

Se detienen y hacen una forma del psicodrama interno o fantasía dirigida tratando de recordar palabras amorosas y tiernas, si también un recuerdo de algo agresivo pueden traerlo. Adriana les menciona: «recuerden un momento específico de cada polaridad y ahora lo representarán con el cuerpo en estatuas. Se van deteniendo y lo representan agregándole un sonido a esas estatuas».

 

Adriana proyecta el cortometraje de “El sándwich de Mariana” del Director Carlos Cuarón en el cual una niña sufre violencia escolar por una niña mayor que ella y otras niñas que la acompañan en los actos de agresión, después Mariana con curiosidad sigue a su agresora y descubre que ella es agredida en casa por su hermana mayor, quien a su vez es violentada por la madre de ambas y ella es violentada por el padre de familia, claramente vemos la escalera de la violencia y que el origen del bullying se da en los hogares, en una situación de violencia intrafamiliar.

 

 

 

 

 

 

 

Después de ver el cortometraje hacen cuatro subgrupos para trabajar en torno al tema que se presenta en el corto.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=f-8s7ev3dRM?rel=0]

En los grupos con una cartulina realizan un dibujo colectivo, comentan sobre las ideas que les despertó el tema del cortometraje y realizan una historia juntos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Se reincorporan bailando para retomar la actividad y compartir los dibujos y las historias que elaboraron. Comparten las historias que se relacionan con temas personales y como consideran que puede abatirse la violencia. Después de ver  los dibujos y contar las historias revisan nuevamente los conceptos que han sido tema eje en la sesión de hoy.

 

• Agresividad. Es un sentimiento negativo, cadena de actos de agresión, Mecanismo de autodefensa, es una conducta aprendida, instintos naturales.
• Violencia. Ausencia de amor, una conducta aprendida y dirigida, se cree que se esta siendo justo, es intacto con intención de lastimar a alguien.
• Bullying. Una forma de violencia en la que intervienen varios individuos hacia uno sólo que por lo regular es débil.

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Llega el momento de compartir cómo se van sintiendo en el taller de hoy:

Nina: comenta que estaba tensa porque no sabía si dejar a Omar en la Fundación porque no conocía a nadie y no sabía si podía confiar, estaba “aterrada” dice, pero cuando él sale de la sesión de hoy le dice que le ha encantado y así es como ella se siente más tranquila y con confianza, al igual ella se va sintiendo bien.

Dolores: estaban muy preocupados porque no se pudieron encontrarse con Clara, estaba con preocupación y angustia, pero han tratado de participar en la sesión, ya la contactaron y eso les hace estar más tranquilos.

Rocío: se sintió muy bien, muy relajada y contenta en SKY, le ha ayudado mucho a crecer como persona y eso es muy valioso para ella y para sus hijas,

Iván: a veces siento que no puedo, pero tener más apoyos es importante más allá de lo que nosotros pensamos que podemos hacer como padres.

Adriana les comenta que es importante asumir y comprometerse en cada sesión, los chicos se comprometen y están y trabajan fuerte, es muy importante el compromiso.

Gabriela: me siento muy contenta, también tenía un compromiso pero decidí venir, y a veces me siento vulnerable, estoy mal de salud pero sé que debo estar aquí porque sé que es algo que me va ayudar a mí y a mi hija. Y les quiero compartir a los papás que vienen la primera vez que nos ayuda mucho, todos a veces estamos perdidos y aquí nos dan herramientas para seguir con nuestra labor de padres.

Antonio: quiero compartir que el primer día que venimos con mi esposa ese día cumplíamos 17 años de casados y queríamos ir a un lugar, ya teníamos todo reservado y lo estuvimos platicando, que si vemos que pasa con él tenemos que buscar la forma de qué pasa con él, entonces dejamos todo eso que llegamos aquí que nos la pasamos tan bien que cuando llegamos a la casa de lo que había preparamos y estuvimos con nuestros hijos y no me arrepiento de estar viniendo, pero eso si no podemos encontrar la solución para que mi esposa viniera también, ahorita que llego le empiezo a platicar que vimos y que hicimos y tratamos de poner en práctica también algo. Y ahora creo que podemos valorar más las opiniones del más chico hasta el más grande, de las opiniones de la gente que está a nuestro alrededor, sabemos ya escuchar, no juzgamos, tomamos lo mejor de los demás. Y para las personas que vinieron por primera vez yo creo que con lo que hoy se llevan se podrán dar cuenta si regresan porque siempre nos llevamos algo y hay que venir con la actitud de llevarnos algo, ya ansió que sea la siguiente reunión y quiero verlos a todos, yo enriquezco con lo que comparten todos.

Lendsay: yo me siento muy bien, ya tiene tiempo que vengo y antes lloraba mucho, (risas) pero me gusta mucho venir aquí, hoy me sentí muy tranquila, pero estaba muy enferma también pero dije me cuido porque tengo que ir, pero yo aquí veo algo más, he estado en terapia a varios lugares y esto créanme no lo van a encontrar en otro lugar, yo de verdad estoy muy agradecida con este lugar, con estas personas que hacen todo esto posible, porque mi hijo para mí es un niño mágico, tengo dos, pero son diferentes, pero el que viene aquí aunque es más chico ha ayudado mucho al mayor, para que la situación se haga más ligera, he visto también como muchos papás vienen y dicen voy a venir y no vienen luego, dejan de venir pero de verdad no saben lo verdaderamente gratificante es no dejar de venir a aprender de todos y en algún momento voy a tomar un chispazo de lo que aprendí de una persona de aquí, yo estoy muy agradecida y me gusta mucho.

Lucía: me siento muy bien de venir pero a veces no se puede, cada vez que uno viene aquí se lleva experiencias de cada uno y es muy agradable y ante todo una disculpa por haber faltado.

Laura: tengo poquito, es la primera vez que vengo y tenía angustia al inicio de cómo se regresaría mi hija, pero luego me dijo que se regresaba con compañeros de aquí. También soy muy chillona, yo estoy aquí para ayudar a mi hija, para saber qué hacer, cuando nos ofrecieron venir aquí y trate de convencerla y ya venimos y me di cuenta que le podía ayudar, como es hija única sabía que le podía ayudar, yo me emocione un buen, de que esté perdiendo el tiempo mejor que conviva, la primera vez que vino que si le gusto, la segunda se enfermó, vino a la tercera y le encanto. Me sentí muy a gusto, trabajar en grupo me agrado mucho porque convergemos y me llevó muchas cosas.

Mamá de Diego: Me gustó mucho la experiencia es la primera vez que venimos con mi esposo y me da mucho gusto es una muy buena oportunidad y más cuando me explicaron que iba a llevar mi hijo me entusiasmo porque también me desespera como moverlo y que se relacione. Y también en el grupo de papás me da gusto poder compartir la experiencia con mi esposo y poder llevarnos herramientas para trabajar juntos. Me gustó tanto que hasta se me olvidaron las preocupaciones.

Martha: es la segunda vez que vengo, la primera vez que vine fue una entrevista y luego otra que me ayudo en muchas cosas y me agrado que Paulina dijo que si le gustaba.

Papá Carlos (Diego) esta reunión me remoto a la época de la escuelita, desconocía de que iba a ser el taller, muchas veces pensamos que como papás siempre tenemos la razón pero creo que la retroalimentación de cada uno de ustedes me enseña demasiado.

Alejandro: vengo muy a gusto, hacia yo otras cosas, pero hay varias cosas que revisar, me llevó varios puntos porque luego por el trabajo deja uno de ver a sus hijos, le carga mucho la responsabilidad a la esposa, el mes pasado pasaron cosas fuertes y pues ahora todo lo hacemos por nuestros hijos, discúlpenme pero me siento en confianza, gracias.

Rosalba: me gusta venir, cuando yo llegué aquí sentía que traía un gran peso y se ve mi hijo Eduardo ha cambiado mucho, ya se defiende, opina, él era tímido no hablaba y yo también me siento bien, estoy bien, lo malo de todo es que mi esposo no viene y que ahora no puedo venir bien por el tiempo.

Melchor: Para mí ha sido una gran experiencia, yo no recuerdo haber tenido problemas en la adolescencia pero me ha servido para saber cómo no caer en situaciones complicadas y aquí nos han dado las herramientas para seguir y gracias porque tenemos la oportunidad de aprender.

Adriana: Se me ocurre compartirles una reflexión, dejar de ver a la adolescencia como un problema, es distinto a problematizar, que es preguntarnos ¿qué le pasa al adolescente? ¿Indagar qué siente? ¿Qué le perturba? Dejar de ponerle el estigma o el titulo adolescencia equivalente a problema.

Vicky: yo quiero comentar, es que para mí es otra época y siento que no puedo con esto, es que yo me aventé un rollo que no sé cómo enfrentar… Yo llego a la casa y están en la tele, en el teléfono… ¿qué hago? (risas)

Adriana: ¿Cómo podemos darle la vuelta al problema? ¿Cómo podemos ser creativos?

Vicky: Son las dos, tres de la mañana y siguen conectados, si les apago el internet se ponen muy mal, pero si por eso luego digo ¿en qué rollo me metí?

Compartimos un poco sobre la importancia del taller de padres a la par del trabajo que hacen las y los adolescentes en cada taller y que es un gusto ver que el grupo crece y esperamos que se mantengan en el proceso. De esta manera cierran la sesión de padres y comparten un poco de café para despedirnos.