Taller de Arte, 5 de septiembre

Posted by on Sep 11, 2015 in Nuestros talleres | No Comments

Taller de Arte I

Sábado 5 de septiembre de 2015

Docente: Ana Castelán

 

En el primer Taller de Arte de este nuevo módulo se presentó el proyecto en el que trabajarán las y los adolescentes, el tema central será el libro de artista. Se pretende transmitir el concepto del libro artístico de una manera accesible para abrir posibles caminos a la experimentación y que motive a desarrollar el sentido creativo.

Los libros de artista ofrecen un abanico infinito de posibilidades así como ilimitadas  combinaciones de técnicas artísticas, lenguajes visuales, escritos literarios etc.  Estos libros ofrecen más que la lectura común, son estructuras diferentes elaboradas con materiales alternativos; logrando nuevas formas de presentación y representación  que dan significado y expresión a los contenidos. Así, la escritura no se limita al uso del alfabeto, sino se combina con signos, símbolos, pictografías, dibujos,  recortes, fotografías etc.,  para crear nuevos idiomas; en este universo el único límite es la imaginación.

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Durante la sesión se hablo de las diferencias entre el libro de artista, el libro ilustrado y el libro objeto, tres alternativas que el grupo estará trabajando durante este taller. En la primera parte de la sesión empezaron con la elaboración inventiva de un libro, promoviendo la experimentación. Había emoción pero a la vez nerviosismo ante la novedosa situación de crear un libro.

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Después para iniciar la segunda parte de la sesión, se realizó la presentación de todos los trabajos. Se habló de lo que había inspirado la creación, el significado del libro y las ideas que surgieron al idear este experimento.

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Finalmente, durante la segunda parte de la sesión se inició la elaboración de la libreta personal, así que las y los adolescentes aprendieron cómo es que se encuaderna un libro; el orden en el que deben ir las hojas y la manera de coserlas para mantenerlas unidas, el siguiente paso será realizar la cubierta.

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