Taller de Arte, 9 de septiembre

Taller de Arte V

Sábado 9 de septiembre de 2017

Docente: Ana Castelán 

Durante la sesión del día de hoy, las y los adolescentes pudieron aprender el concepto de estampa, logrando la noción del claroscuro o elementos positivos y negativos a partir de crear sellos, usaron figuras geométricas simples, que al final resultaron en diseños impresionantes.

Ana recapituló las técnicas y materiales vistos en las clases anteriores.

Ana: El término Bellas Artes comprende las manifestaciones estéticas que invariablemente pensamos están relacionadas con la creación artística, las cuales son la literatura, la escultura, la arquitectura, la pintura, la música, la danza y el cine… Hoy vamos a revisar el concepto de estampa, es un proceso de impresión para obtener un diseño, puede ser plano o en relieve… Normalmente se usa una plancha grabada y entintada sobre un papel húmedo, a través de un tórculo o prensa… También se realiza sobre distintos materiales como telas, cuero, ​metales, madera, etc… Las placas son intervenidas con gubias sobre el diseño… La primera estampa de la humanidad fue cuando se tomó tierra y se puso con las manos sobre la pared…

Posteriormente, Ana dio instrucciones a las y los adolescentes para trabajar en el grabado.

Ana: El foamy es un material plástico que tiene muchas utilidades… Vamos a comenzar… Con nuestro foamy haremos varias figuras, las trabajaremos en una madera para proteger el espacio en el que estamos… Lo primero va a ser una figura geométrica, tomen una tapa de plástico y también pónganla en el foamy y sobre ese tamaño, marcamos la figura…

Las primeras figuras que realizaron las y los adolescentes, fueron figuras geométricas simples, el siguiente paso fue una combinación de estas.

Ana: El principio básico es el sello, tal cual como los antiguos mexicanos hacían figuras de barro en bajo relieve, cuando eso se secaba lo pasaban por tinta y obtenían todo el carrete de imágenes… Les traje tinta de grabado especial con base agua, se limpia y diluye con agua, yo las preparé y las puse sobre cojines de tinta…

Fueron diseñando los sellos, al final tenían que pegarlos en las tapas de plástico.

Ana: No hay más que revisar que esté bien pegado… La tapa nos permite meter los dedos y hacer fuerza para agarrar suficiente tinta, lo llevamos al papel y generamos presión, esta es la que va a generar la estampa o impresión… Ahora vamos a ver cómo sería si fuera para grabar… El siguiente ejercicio es que sobre la placa generen un dibujo e incidan con pequeños detalles…

Ana: En la superficie plana vamos a hacer un dibujo más complejo, primero hagan su boceto, tengan en cuenta que el trabajo que estamos haciendo es positivo y negativo o de alto contraste… También podemos trabajar sobre vidrio, la tinta se aplica con una espátula… Usamos un rodillo de impresión… Dependiendo del tamaño del rodillo calculamos la cantidad de tinta, solo procuren que el color que tomen se mantenga limpio… Lo que estamos haciendo es trabajar la estampa, que es el acto de tener entintar para imprimir… Debemos tener clara la diferencia entre positivo y negativo, cuando hablamos de positivo hablamos de lo que se ve y con negativo aquello que no se ve… Acuérdense que son aspectos más generales sin tanto detalle, las figuras se van a juntar porque se convertirán en sellos comunitarios…

Así, las y los adolescentes trabajaron con ahínco en sus sellos, los cuales quedaron increíbles, ya que pudieron combinar formas, texturas, colores; para finalizar el taller realizaron pruebas y empezaron a jugar con la combinación de los sellos, aunque esa será una tarea para la siguiente sesión. De esta forma terminó el taller, que como siempre fue un espacio de aprendizaje, creación y creatividad.