«Me pinto a mí misma porque soy a quien mejor conozco»

Clase de Narrativa 12-07-14
Docente: Adriana Bustamante.

Cada uno utiliza un objeto, un objeto que les puede servir para interactuar. Pasan al frente a interactuar con el objeto, primero uno, luego de a dos y luego de tres, pasan Josué, Eduardo y Erika.

Clara pasa y también interactúa con su objeto, luego pasa Isadora. Se integra Kaleb. Este ejercicio nos muestra como a veces estamos en islas solitos, pero si nos integramos, entre todos podemos hacer una orquesta, intercambiar objetos, ideas.

Ahora pasan, Jorge, Sabina y Rodrigo, Adriana les pide que interactúen, un cuarto elemento se integra, Aylin y pareciera que empiezan a jugar volibol.

Ahora muestran su objeto los que faltaban, Coral, Jade, Yohali, Brisa, Alberto, Andrea e Iván. Entre todos empiezan a interactuar con sus objetos, Adriana les pidió que hicieran una especie de escena con cada objeto y que interactuaran. No tenía tanta coherencia y orden en la escena que hicieron.

Adriana les pide que entonces los que están como público le den una estructura a la historia. Josué, Kaleb, Isadora, le dan más coherencia a la historia.

Adriana les pregunta de los pintores que han hecho autorretratos.

Jade: Frida Kahlo es una mezcla de varios sentimientos y colores.

Isadora: menciona a Miro, y que lo percibe monocromático. Y comenta que Frida sufría y que no era para nada amable, ni alegre.

Coral menciona que el autorretrato se da a partir del auto concepto.

Mirta menciona el autorretrato de Picasso, comenta sobre el desarrollo del trabajo de Picasso y como fue cambiando, en la etapa azul, la etapa rosa, primero muy realista y después más como un niño, más dirigiéndose al cubismo.

Adriana explora más sobre lo que sabe el grupo de los pintores que hicieron autorretratos. Aylin comenta que ubica a Van Gogh su realismo y su perfeccionismo, y Coral comenta más sobre Frida Kahlo.

Adriana les dice que hoy harán su propio autorretrato, utilizando papeles de diferentes colores, utilizando sólo las manos.

Mientras todos van viendo, eligen cual les gusta más y se van colocando cerca, después Adriana les va preguntando qué es lo que vieron en cada obra, que les transmite del artista, sin hacer juicios, sólo decir como interpretan para sí mismos de la obra que les gusto.

Cierre de la primer parte…

Sabina: me gusto la actividad…

Isadora: me siento bien, con sueño, pues no sé, empecé a hacer círculos, después por el tiempo hice rápido tiras, pero me gusto como quedo.

Aylin: bien, creo que todas estas actividades mis ayudan a expresarnos y muchas veces no podemos hacerlo con palabras y para eso están las artes plásticas y en cada dibujo ves algo diferente de cada persona.

Kaleb: exploras lo que sientes y no sabes bien lo que vas haciendo pero a la hora de que la otra persona lo ve, te das cuenta.

Coral: a mí no me gusto mi obra, de hecho no la quiero ver, por eso la puse tras de mí. Es que ya no me dio tiempo…

Erika: bien, es que no me gusta este tipo de cosas, expresar.

Jorge: me siento a gusto, alegre, de lo que dijeron de mi dibujo tiene que ver conmigo, me agrado.

Jade: a mí me gusto todo desde el inicio, es muy creativo pensar, interactuar con un objeto imaginario, se me hizo algo muy expresivo hacer nuestros autorretratos y no tener que usar algo simétrico o igual a ti.

Iván: bien se me hizo interesante lo de los objetos imaginarios.

Andrea: se me hizo interesante, estuvo padre, me gusto, me divertí mucho. Brisa: bien, estuvo padre y me gusto.

Josué: bien dice una frase, que terrible es cuando el significado desborda las palabras… Por decirlo hay cosas o sentimientos que son diversos para la sociedad. Entonces cada quién trata de acercarse a su forma de expresar lo que quiere.

Alberto: actividad muy padre para expresar sentimientos. Te ayuda ver lo de los demás.

Clara: me siento bien y muy a gusto en la actividad que hicimos, incluso desde la actividad pasada, para mí es una actividad nueva, es una forma de expresar lo que sientes o tus problemas o algo, no tal como es pero de alguna manera sí. En estos dibujos o autorretratos es la manera en que lo vamos sacando.

Eduardo: hasta ahora me ha ido bien, me gusto la actividad, porque yo quise decir unas cosas que me guardo, creo que nadie ha descubierto pero no quiero decir, pero pongo unas cosas para no mantenerlas guardadas, quieres decir tus cosas pero sin que nadie se entere, más bien por medio de esto las descubres. Adriana: ahí queda claro como nosotros como autores y espectadores ponemos algo nuestro, poco apocó las cosas irán fluyendo.

Alberto: yo creo que no todos expresamos problemas, es como una alegría, otras cosas.

Adriana: no necesariamente…

Rodrigo: la actividad me gusto, porque puedes improvisar.

Regreso del almuerzo…

Relato del siguiente capítulo de Hannah!

Después de la lectura pregunta, Adriana: ¿qué me podría decir del concepto de yo mismo?

Josué: hace una descripción de sí mismo en primera persona y se describe. Ligando su yo mismo, dice que es un retrato saturado como yo, esencialmente muestra un rostro… Tiene un margen particular que habla de colores que son sentimientos que yo tengo… El fondo es blanco…

Adriana: ¿quién más me puede decir el concepto de Yo mismo?

Jade: sería hablar de ti en el presente, yo vivo este presente, y de mostrar quién eres tú, yo vivo este presente o viviré en el futuro que se acerca.

Adriana los invita a seguir compartiendo…

Jorge: yo diría que…que el yo mismo es el instante… Mirta recuerda a Bergson filósofo francés que propone, tiempo y espacio en la noción de «durée» como clave para la existencia de conciencia en el ser. Dice Jorge que en el presente te imaginas cómo será el futuro, pero lo importante del yo mismo es el presente, Jorge habla de la noción aquí y el ahora sin darse cuenta.

Adriana les pregunta sobre la definición del instante. Josué: lo que pasa al momento.

Coral: lo espontáneo, Eduardo dice que es el ahorita mismo.

Adriana les pide seguir en la reflexión del concepto de Yo mismo. Brisa: hablar de ti pero no del pasado si no lo que sucede ahora. Adriana: ¿El yo mismo está compuesto de mente?

Iván: si porque yo creo que todo lo que hacemos pasa por la mente. Adriana: ¿el yo mismo está compuesto de cuerpo?

Eduardo: si porque tú haces cosas, acciones con el cuerpo. Adriana: ¿el yo mismo puede estar compuesto de Alegrías y dolor? Kaleb: el yo mismo, puede tener tristeza.

Adriana: ¿el yo mismo se puede componer de autoconciencia?

Aylin: si, yo creo que el yo mismo son las experiencias que te han pasado y somos personas llenas de ideas y lo que vas descubriendo de la vida.

Adriana: me podrías dar una definición de autoconciencia. Aylin: Es conocerte a ti.

Eduardo: autoconciencia porque piensas y en las consecuencias…

Kaleb: lo que manejas con tu mente.

Jorge: yo creo que conocerte es una ciencia…

Coral: a veces cuando convivimos con nuestros amigos, no somos conscientes de nuestras emociones, no estamos conscientes de lo espontáneo. Yo cuando me enojo solo paro hasta que me empieza a doler el corazón de tanto enojo… Como sí me fuera a dar un paro o algo así.

Kaleb: a mí me ha pasado, cuando tienes la adrenalina viva, porque cuando estas normal piensas con más calma lo que vas hacer, pero cuando tienes la adrenalina arriba es cuando ya no sientes lo que está pasando a tu al rededor, antes era más peleonero y pues se me subía la adrenalina, y se te revuelven las emociones y no sabes lo que te va a pasar al final, hasta que llega un punto en el que te cansas y si te duele tu cuerpo por tanto esfuerzo que hiciste.

Mirta: aquí hay algo muy importante, las emociones tocan alguna parte de nuestro cuerpo, y eso sería la autoconciencia del cuerpo que nos dice: ya basta, porque me estas abusando. Y a Coral le pasa en el corazón, pero lo que dice Kaleb es importante, cuando estamos enojados y tenemos tanta adrenalina, no sentimos nada y es peligroso, estamos en un riesgo horrible.

Coral: agrega que… A veces me gusta no estar tan consciente, para actuar como realmente soy.

Adriana: sobre no estar tan consciente, a ver, ¿qué me ayuda a desarrollar no estar tan consiente?

Kaleb: yo creo que Coral está equivocada, porque si no tuviéramos conciencia ahorita estaríamos en un circo o en un zoológico.

Adriana regula la participación. Si requieren replica lo hacen, y si no siguen con la temática de la pregunta principal.

Mirta: me parece que ya están pasando por una noción del ser.

Jorge: yo me enojaba tanto que tiraba cosas, y sentía como calambres y todo mi cuerpo frío y ya cuando me daba cuenta que había hecho un desastre y todos se preocupaban por mí, y después era feo porque nos sentábamos a comer en la mesa, nadie hablaba, no me hablaban, me sentía solo… Y después me daba cuenta, me dolían mis huesos, mis manos, la puerta estaba sumida, y después llegue a cambiar eso y a pedir perdón.

Jade: … No somos como animales, porque también tenemos esos momentos que no somos tan conscientes pero tenemos esa parte que piensa que estamos reaccionando mal… Y creo que el perdón no sirve para nada porque por ejemplo rompes un plato y le dices al plato, «perdón plato», pero ya no es el mismo.

Josué: concretamente cada quién es como desea ser y como la sociedad lo forje, entonces la gente cambia, porque así es, no puedes seguir siendo el mismo desde niño.

Rodrigo: si estas consciente puede ser que tomes mejores decisiones o no. Mirta: Ser consiente es estar muy concretamente en el momento presente, aquí y ahora, vemos al otro, escuchamos al otro y por lo tanto no vamos a llegar a decir algo imprudente en una situación que está pasando alguien.

Ivan: yo creo que siempre estamos conscientes, pero luego no pensamos lo que hablamos, por eso puede hacer cosas que no tienen sentido para otros pero para ti sí.

Rodrigo: hay grados de consciencia que tenemos.

Coral: si yo creo que como dice Iván, hay personas que observan más y tienen la consciencia de lo que pasa a su al rededor, como yo de niña, a mí no me valían las cosas que pasaban y que creían que yo no veía y yo estaba consciente de eso, pero yo no estaba consciente de que era consciente, simplemente era mi forma de ser, y ser como soy es inconsciente.

Para ir cerrando el día de hoy pensemos ¿qué identidad tiene este grupo? ¿Cuál sería el autorretrato de este grupo? Cada autorretrato tiene una identidad propia, si fuera un colectivo de consciencias, ¿cuál sería la identidad del grupo?

Jade: la diversidad en diferentes pensamientos y opiniones. Jorge: llegar a un punto.

Kaleb: la comunicación que tenemos. Coral: la confianza de expresarnos. Erika: no sé, unidad.

Josué: respetuosos.

Clara: la lluvia de ideas que da cada uno. Sabina: puede ser la amistad.

Eduardo: convivencia. Varios más dicen:

Solidaridad, compañerismo, honestidad, igualdad, diversión, cooperación.

Surge una idea de la amistad como no muy segura aquí para algunos, y para otros sí. No se puede hablar de amistad pero si hay convivencia y se va generando la confianza. Comentan también como se fomenta la amistad y la diferencia entre amistad y compañerismo, que se tiene que dar para mantener una amistad. Incluso hablan de algunos de sus amigos a lo largo de la vida.

«Me pinto a mí misma, porque soy a quien mejor conozco»
Frida Kahlo